EQ2: Staff Support

Die EQ2-toepassing bied intydse ondersteuning en afrigting aan personeel wat met trauma-geaffekteerde jeug werk in residensiële sorg, jeugdige geregtigheid of ander buite-huisplasings. Werk in hierdie omgewings kan uiters uitdagend wees, en sekondêre traumatiese stres, uitbranding en omset is algemeen, veral vir personeel met hul eie trauma-geskiedenis of wat nie voldoende opleiding en toesig ontvang nie. Die toepassing sluit 'n reeks hulpmiddels in om die kennis en vaardighede van diegene wat met kinders en adolessente werk wat aansienlike teëspoed ervaar het, te inspireer, op te lei en uit te brei.

Die toepassing sluit 'n daaglikse emosionele inskrywing in om personeelbewustheid van hul bui en stresvlak te verhoog. Op grond van die valensie van die gebruiker se reaksie, stuur die toepassing saamgestelde antwoorde met die doel om personeel te help om kalmer en meer gereguleer te word voordat hulle met die jeug skakel. Die daaglikse inklokfunksie versterk ook die begrip dat emosies aansteeklik is en hoe personeel emosioneel "opdaag" hul medepersoneel, die jeug wat hulle bedien, en die groter emosionele klimaat van die agentskap beïnvloed. Die toepassing laat personeel ook toe om weeklikse werkverwante doelwitte te kies uit 'n lys van navorsingsgebaseerde gedrag wat gewys word om die sosiale en emosionele welstand van trauma-geïnvloed jeugdiges te ondersteun. Sodra 'n personeel 'n doelwit kies, word 'n lys wenke, strategieë en leerhulpbronne gegenereer om personeel te help om daardie doelwitte te bereik. Doelwitte word deur die loop van die week opgespoor en terugvoer word gegee op grond van gebruikersverslag of die doelwitte bereik is. Gebruikers kry ook die geleentheid om 'n "voorneme vir die dag" te stel. Hierdie voornemens weerspieël eienskappe en kenmerke wat gekoppel is aan die bevordering van positiewe verhoudings met die jeug. Gebruikers kry dan 'n daaglikse kwotasie wat sleuteltemas, konsepte en vaardighede van die EQ2-program versterk. Hierdie aanhalings, wat beste praktyke in jeuggesentreerde sorg weerspieël, is ontwerp om gebruikers te ondersteun en te motiveer voor hul skofte.

In die Praktykafdeling is 'n wye reeks begeleide visualiserings, bewustheidsmeditasies en ontspanningsoefeninge ingebed - sommige spesifiek ontwerp om die unieke aspekte van werk met trauma-geïnvloedde jeugdiges aan te spreek en ander gefokus op meer globale aspekte van stresvermindering en self- sorg. Daar is getoon dat bewustheid individue help om hoë-stres omgewings meer effektief te bestuur en sodoende uitbranding, omset en sekondêre traumatiese stres te verminder. Die bewustheidskenmerke op die toepassing bied ook steierwerk vir toesighouers wat bykomende ondersteuning benodig om hierdie praktyke met personeel te fasiliteer.

Die Leer-afdeling van die toepassing bied instruksionele video's wat ooreenstem met die 6 modules van die EQ2-program. Dit sluit in inhoud oor hoe om 'n effektiewe emosie-afrigter te word; begrip van die impak van trauma op die jeugbrein en tipiese trauma-reaksies; die bou van herstellende verhoudings en die ondersoek van ons eie verstekpatrone van versorging; voorkoming van krisis; en die herstel van verhoudings met die jeug en medewerkers. Die geanimeerde onderrigvideo's versterk ook sleutelpersoneel se selfreguleringsvaardighede. Die toepassing bevat ook 4 geanimeerde video's vir personeel om saam met die jeug te kyk wat ontwerp is om die jeug sleutelkonsepte en -vaardighede van Lionheart se bewysgebaseerde jeugprogram, Power Source, te leer.

Laastens is die EQ2-toepassing ontwerp om as 'n hulpbron gebruik te word om gestruktureerde toesig van hoë gehalte aan versorgingspersoneel te verskaf. Die geanimeerde video's wat afrigtingsvaardighede, konsepte of strategieë uitbeeld, kan tydens groep- of individuele toesig gespeel word of as "huiswerk" gegee word om vaardighede buite toesig te versterk. Die toepassing bied ook 'n voertuig om nuwe personeel te "aanboord" wat betref die aanleer van vaardighede en die eienskappe wat verband hou met die rol van direkte versorgers. Aangesien die EQ2-toepassing op aanvraag beskikbaar is, kan personeel teen hul eie tempo leer en inligting hersien soos nodig. Boonop bied die toepassing aan leerders die geleentheid om vaardighede as gunstelinge te merk, wat gebruikers in staat stel om materiaal saam te stel wat hul leer die doeltreffendste ondersteun.