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„Professional Nursing Concepts: Competencies for Quality Leadership“ von Anita Finkelman, erschienen in der sechsten Auflage, bietet eine umfassende Grundlage für angehende Pflegekräfte beim Übergang vom Studium in die Praxis. Der Text legt den Schwerpunkt auf patientenzentrierte Pflege und orientiert sich an den IOM/NAM-Kernkompetenzen und den QSEN-Standards. Er behandelt zentrale Themen wie Gesundheitspolitik, öffentliche Gesundheit und Pflegeführung und regt die Studierenden durch Diskussionsfragen und Denkübungen zum kritischen Denken an. Neue Funktionen heben relevante Standards der Pflegeausbildung hervor, und aktualisierte Inhalte behandeln aktuelle Themen wie Diversität, Personalmangel und die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Pflegeausbildung. Diese Ausgabe unterstreicht die Bedeutung einer qualitativ hochwertigen Patientenversorgung in der Pflege.
„Professional Nursing Concepts: Competencies for Quality Leadership“ setzt seinen patientenzentrierten, traditionellen Ansatz der Pflegeausbildung in der aktualisierten sechsten Auflage fort. Anita Finkelman bietet angehenden Pflegekräften die Grundlage für einen erfolgreichen Übergang vom Studium in die Praxis. Basierend auf den fünf Kernkompetenzen des Institute of Medicine/National Academy of Medicine (IOM/NAM) für medizinisches Fachpersonal und den damit verbundenen Kompetenzen für Qualität und Sicherheit in der Pflegeausbildung (QSEN) führt der Inhalt von den Grundlagen des Pflegeberufs und der Dynamik der Patientenversorgung hin zu kritischen Diskussionen der Gesundheitsversorgung, die von Gesundheitspolitik und politischem Handeln bis hin zu gesellschaftlicher Gesundheit und Führung in der Pflegepraxis reichen.
Die aktualisierte sechste Ausgabe hält die Studierenden mit Diskussionsfragen, Denkübungen und „Stop and Consider“-Abschnitten auf dem Laufenden, die die Leser zum Nachdenken über wichtige Kapitelthemen und -konzepte anregen. Studierende können den Inhalt durch „Rückwärtsarbeiten zur Entwicklung eines Falls“ weiter vertiefen. Diese Funktion im Text ermöglicht es ihnen, das Gelernte kreativ auf ihre eigenen, individuellen Fallszenarien anzuwenden und die grundlegenden Konzepte so zum Leben zu erwecken. Vor allem aber erinnert „Professional Nursing Concepts: Competencies for Quality Leadership, Sixth Edition“ die Studierenden daran, dass eine qualitativ hochwertige Patientenversorgung das Herzstück des Pflegeberufs ist.
FUNKTIONEN & VORTEILE
Enthält ein NEUES Kapitel mit dem Titel „Relevante Standards und Konzepte der Pflegeausbildung für den Kapitelinhalt“ – diese Abschnitte heben relevante Standards, Konzepte und Kompetenzen kapitelweise hervor.
Enthält aktualisierte Inhalte und Diskussionen zu relevanten und aktuellen Themen, darunter Diversität und Inklusion, Personalmangel in der Pflege, Ansätze zur Vorbereitung auf die NCLEX Next-Gen-Prüfung, Lernsimulationen, soziale Determinanten der Gesundheit, die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Pflegeausbildung und vieles mehr.
Jedes Kapitel beginnt mit Lernzielen und einer Kapitelübersicht, die Pflegepädagogen und -studierende durch die wichtigsten Konzepte führt. Es schließt mit Diskussionsfragen, Informationen zur elektronischen Pflegeausbildung (EBP), einem elektronischen Reflexionsjournal, kollaborativem Lernen und Fallstudien ab.
Die Inhalte decken alle aktualisierten Bereiche der AACN Essentials ab.
Lizenzierte Inhalte aus der gedruckten ISBN 10: 1284296407
Lizenzierte Inhalte aus der gedruckten ISBN 13: 9781284296402
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Herausgeber: Anita Finkelman, MSN, RN
Verlag: Jones & Bartlett Learning
Aktualisiert am
16.05.2025