Professional Nursing Concepts

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Anita Finkelman 撰写的《专业护理概念：高质量领导力能力》现已更新至第六版，为持照前护理学生从课堂教学过渡到实践提供了全面的基础。本书强调以患者为中心的护理，并符合 IOM/NAM 核心能力和 QSEN 标准。本书涵盖了卫生政策、社区卫生和护理领导力等重要主题，同时通过讨论问题和批判性思维活动吸引学生参与。新增功能突出了相关的护理教育标准，更新的内容则探讨了多元化、人员短缺以及 COVID-19 疫情对护理教育的影响等当代问题。本版强调了高质量患者护理在护理中的重要性。

《专业护理概念：高质量领导力能力》在更新后的第六版中延续了其以患者为中心的传统护理教育方法。Anita Finkelman 为持照前护理学生成功地从课堂教学过渡到实践奠定了基础。本书内容以美国医学研究院/美国国家医学院 (IOM/NAM) 提出的医疗保健专业人员五项核心能力以及相关的护理教育质量与安全 (QSEN) 能力为基础，从护理专业基础知识和患者护理动态逐步延伸至关键的医疗保健服务讨论，涵盖卫生政策、政治行动、社区健康和护理实践领导力等各个方面。

在更新后的第六版中，学生将继续参与讨论问题、批判性思维活动以及“停下来思考”部分，这些部分鼓励读者反思重要的章节主题和概念。学生可以通过“逆向思维构建案例”功能进一步与内容互动，这是一个文本内置功能，使他们能够创造性地将所学知识应用到自己独特的案例场景中，将这些基础概念付诸实践。最重要的是，《专业护理概念：高质量领导力能力》（第六版）提醒学生，高质量的患者护理是护理专业的核心。

特色与优势
新增章节专题，名为“与章节内容相关的护理教育标准和概念”——这些章节逐章重点介绍相关的标准、概念和能力。
内容更新，并围绕相关且时下热门的话题展开讨论，包括多样性与包容性、护理人员短缺、NCLEX Next-Gen 考试教学方法、学习模拟、健康的社会决定因素、COVID-19 疫情如何改变护理教育等等。
每章都以学习目标和章节大纲开篇，引导护理教育工作者和学生理解关键概念，并以讨论问题、EBP 信息链接、电子反思日志、协作学习和案例研究作为结尾。
内容涵盖所有更新的 AACN Essentials 领域。

内容授权来自印刷版 ISBN 10：1284296407
内容授权来自印刷版 ISBN 13：9781284296402

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编辑：Anita Finkelman，MSN，RN
出版商：Jones & Bartlett Learning